融合社交APP设计流程分析ag旗舰厅手机版高校校园
其次提升市场竞争力当前◇◆,微信已成为国人社交基础设施…•▼,在使用频次和覆盖广度上已经难以超越•▼◁,校园作为相对容易拓展的垂直市场△☆△▼,高校校园融合社交APP要想从同质化的产品中脱颖而出…◆•◆▼,只能走垂直化★★▪、细分化路线-▷,通过社交与工具相结合的功能形式•★◇▼,增强目标用户的粘性▲▷◇◇-,有效地唤醒用户的使用需求-△▼,从而不断地提高产品的市场竞争力★•-。
二▼◁△•▲、在范围层上▷□=★★▷,高校校园融合社交APP是定位于高校校园泛社交+工具的功能型产品◆-◆,主要考虑目标用户选择这个产品想要得到什么■○□◇=。即通过用户需求梳理出APP的内容需求和功能框架▼=▽。为大学生提供社交…□○▲▼▪、生活和学业相关的一系列服务▲○…▪▼…。因此●…◇▪-○融合社交APP设计流程分,一•◆、用户体验构成要素分析高校校园融合社交APP基于Garrett用户体验五要素-☆■★,和各高校的教务系统以及图书馆借阅系统绑定▼•-□。
四▷•◆、在框架层上=▼▲•,高校校园融合社交APP首页中的导航标签主要分为五个部分■□=:▲○=……=“广场★=•”▲▷△◁○▪“探索▽•●”★•□…●“发布☆=”◇▷…◇○▪“消息据确定的导航信息进行APP界面的交互原型设计▪◇=▷▽■。▷▲•”☆●“我的○=-▼…□”△☆◆□☆,根5)在表现层上△●★▽◆△,高校校园融合社交APP中所有可感知的文字○◁只是藏起了心事!趁着长假好好聊个天吧ag真人登录小心孩子“看、图片◆◁、色彩ag旗舰厅手机版△◇、按钮◁■○▼◆析ag旗舰厅手机版高校校园、声音等都是该层面主要的设计内容▲••▷▷,其中重点就是对内容进行视觉优化■=□▷=◁,确定整体的设计风格•△△-,输出高保真的原型图▲=▪30分钟英语纪录片!双皮奶、香云纱还有a 央视CGTN频道Travelogue(《旅游指南》)节目播出顺德旅游专题片•,节目时长30分钟▷△▪•,大良双皮奶-▪•△、原只酒香鸡等顺德美食亮相国际荧屏 更多 30分钟英语纪录片!双皮奶、香云纱还有a,。
三△…•▽、在结构层上◆▷△▲•,高校校园融合社交APP的结构主要分为三个层级▲■○△,一级页面是社交▪●▽=■-、工具▷▼…☆、发布动态以及个人中心等主要功能△……□▼▲;二级页面是深度社交和查询工具等次级功能●▲…•=◆;三级页面是聊天◆☆…-、内容详情以及设置等基本功能ag旗舰厅手机版☆◁•。
也就是将调研收集到的用户需求转换为APP中的主要功能-▪•★◇▼,进一步规划该产品的功能框架●-□△,从产品定位◁▷★-▽、用户需求△△●□、交互体验•◆•、功能框架◁=▷▲◁、信息设计○-◇●、导航设计□◁▽◁▼、界面视觉等方面进行原型的构建●•-▲-:1)在战略层上◁★★,
随着移动互联网技术的普及和互联网社交方式的发展○--,国内高校的校园文化建设也逐渐向信息化转变◁○。文章以大学生的互联网社交心理为出发点▲▽▽,分析用户体验五要素在高校校园社交APP中的表现和应用△☆•=▽▼。通过对大学生的社交需求进行调研分析▪-▽○,建立Persona人物模型□•▲,构建高校校园融合社交APP的产品原型和功能框架▷△▽,对APP的交互功能和界面视觉进行深入设计☆★◆▼。根据▽○○“5E○★”可用性测试原则ag旗舰厅手机版◆•▷•,高校校园融合社交APP能够满足大学生的校园社交需求★○,在实用性和价值性上具有良好的用户体验•■▼★。那么单下社交需要哪些模块呢•▽=◇•?
首先满足融合社交需求校园社交营造出了一个独立的▲●•☆“社交环境■▷▲”▷•,这种校园社交的环境里所有用户的身份都是学生△•▷•◆,或曾是某个高校的学生◇•◆◁▼,而学生身份能够让用户之间快速建立信任感▲●■◆▲,找到共同的话题点▲▽。高校校园融合社交APP相比于泛社交类产品增加了一些综合的功能服务★▼,改善了单一的社交模式▲▪△,满足了用户融合社交的需求□▽,从而带来更好的使用体验…☆▷。